Relatório do projeto
“Como surgiu o teorema de pitágoras
Disciplina
: Matemática
Série : 8º
ano
Professor
: José Sena Bastos Júnior
G.H : 20
aulas
Ao desenvolver o
projeto que tem como título “Como surgiu o teorema de pitágoras”
observei que no primeiro momento não encontrei alunos motivados até
porque o tema está relacionado a disciplina matemática. Após uma
breve explanação sobre quem foi pitágoras e as suas contribuições
deixadas para a humanidade notei que alguns alunos levantaram as mãos
pedindo licença para participar da aula com perguntas relacionadas
ao filósofo. Foi neste momento que eu expliquei para a turma como
seria desenvolvido o projeto .
Após dividir a turma
em seis grupos e um rápido sorteio para definir as atribuições de
cada grupo iniciou-se os trabalhos. O primeiro momento ficou dividido
da seguinte forma :
- O grupo 1 pesquisará sobre quem foi pitágoras.
- O grupo 2 pesquisará sobre quem foi os pitagóricos.
- O grupo 3 pesquisará sobre como foi desenvolvido o teorema de
pitágoras.
- O grupo 4 pesquisará como aplicar esse teorema.
- O grupo 5 pesquisará como os números influenciaram o surgimento
das tic.
- O grupo 6 ficou responsável por confeccionar todo o material para
a apresentação do projeto como : construção
dos sólidos geométricos e elaboração do trabalho
escrito do projeto a partir das pesquisas realizadas pelos outros
grupos.
Os grupos foram
direcionados a montar um esquema de trabalho,onde todos participassem
das atividades propostas sendo indicado a eles, sites e livros em
que pudessem apoiar suas pesquisas como também foi solicitado aos
alunos que possuíssem celulares, que acessassem a internet para
pesquisar os assuntos relacionados aos seus trabalhos. Esta ação se
deu exatamente para mostrar aos alunos que um aparelho celular possui
funções favoráveis para o seu desenvolvimento cognitivo.
O projeto foi
desenvolvido em 20 aulas e teve sua culminância em um Sábado letivo
com a apresentação do trabalho por todos os grupos envolvidos.
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